Praca opiekuńczo-wychowawcza

www.janski.edu.pl

wyszukaj w serwisie: wyszukiwanie zaawansowane

Opis specjalności

Specjalność Praca opiekuńczo–wychowawcza umożliwia poznanie zasad prowadzenia działań opiekuńczych i wychowawczych oraz pozwala poznać zasady funkcjonowania państwowego i społecznego sytemu opieki wobec dzieci i młodzieży.

Program specjalności Praca opiekuńczo–wychowawcza obejmuje wiedzę z zakresu: pedagogiki ogólnej, socjologii, prawa i psychologii oraz wiedzę specjalistyczną z zakresu: edukacji zdrowotnej, komunikacji interpersonalnej, interwencji kryzysowej czy stymulacji rozwoju dziecka.

Kształcenie realizowane jest w formie: wykładów, ćwiczeń, warsztatów i projektów, co gwarantuje kompleksowe teoretyczne i praktyczne przygotowanie do zawodu. Studenci zdobywają także doświadczenie zawodowe podczas praktyk studenckich w placówkach oświatowych, opiekuńczych, poradniach, urzędach i organizacjach, które są integralną częścią edukacji.

W programie nauczania ogromną wagę przywiązujemy do integracji wiedzy z umiejętnościami praktycznymi. Uczymy studentów umiejętności podejmowania niezbędnych działań diagnostycznych, stymulujących i terapeutycznych w zakresie wszechstronnego rozwoju jednostki. Studenci przygotowywani są do samodzielnej identyfikacji problemów i zadań w zakresie wychowania i opieki oraz sposobów ich rozwiązywania czy realizacji. Specjalność pobudza podmiotowość i przedsiębiorczość studenta oraz rozwija umiejętność spełniania kulturotwórczej roli w lokalnym środowisku społecznym.

Uzyskane kompetencje przygotowują do wykonywania zawodu pedagoga, wychowawcy, terapeuty i opiekuna w placówkach szkolnych oraz opiekuńczo wychowawczych. Absolwenci specjalności Praca opiekuńczo-wychowawcza potrafią pomóc młodemu pokoleniu, a także dorosłym, odnaleźć się we współczesnym świecie i należycie zabezpieczyć ich najważniejsze potrzeby.

Nabyte umiejętności

umiejętność opracowywanie strategii wychowawczych i animacyjnych, wspierających rozwój jednostki oraz wyrównywanie jej szans oświatowych, kulturowych i socjalnych
inicjowanie, organizowanie i sprawowanie opieki nad dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi w rodzinach oczekujących pomocy oraz wielu instytucjach pomocowych

Praca po studiach

wychowawca w placówkach opieki całkowitej (tj. dom dziecka, dom małego dziecka, pogotowie opiekuńcze, ośrodki dla osób marginalizowanych, domy spokojnej starości itp.)
wychowawca w placówkach opieki częściowej (tj. internat, bursa, domy dziennego pobytu itp.)
wychowawca w placówkach szkolnych (tj. świetlica, półinternat, zespół zajęć pozalekcyjnych itp.)
pedagog szkolny
pedagog – wychowawca – terapeuta (w świetlicach środowiskowych, klubach środowiskowych klubach osiedlowych, świetlicach socjoterapeutycznych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, ogniskach wychowawczych, placówkach TPD, domach dziecka itp.)
pedagog – doradca – konsultant (w Poradniach Psychologiczno – Pedagogicznych, Ośrodkach Adopcyjno – Opiekuńczych, Ośrodkach Diagnostyczno – Konsultacyjnych, Centrach Pomocy Rodzinie, Miejskich i Gminnych Ośrodkach Pomocy Społecznej, Domach Samotnej Matki, itp.)
asystent i opiekun środowiskowy (w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, urzędach i domach pomocy społecznej, organizacjach pozarządowych, ośrodkach wsparcia społecznego i zagrożeń rozwojowych)

Program studiów

Przedmioty kształcenia ogólnego